本网讯  1月22日，SUNBET申搏本科人才培养方案修订工作启动会在绿瓦大楼大礼堂召开。校党委副书记、校长毛丽娟出席会议并讲话。教务处、中国乒乓球学院及各二级学院院长、副院长、专业负责人、教学团队负责人和骨干教师代表等百余人参加会议。会议由副校长唐炎主持。

毛丽娟校长从全球科技革命加速演进与我国人口结构深刻调整的战略高度，深入剖析了当前高等教育面临的重大挑战与转型机遇。她指出，人工智能正深刻重塑知识生产、传播与应用方式，传统高等教育模式亟需系统性变革。在此背景下，本科专业人才培养方案的修订不仅是教学管理的基础性工程，更是提升人才培养质量、增强学校核心竞争力的关键举措。

她强调，本次修订必须坚持“三个真正”：真正以学生为中心，像培养自己的孩子一样思考其成长路径与未来发展；真正对接产业前沿，推动课堂成为创新思维与实践能力的策源地；真正打破学科壁垒，促进全校优质课程资源的互通共享与协同育人。要以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为基本遵循，深度融入区域经济社会发展需求和体育行业变革趋势，着力破解课程体系与产业实际脱节的问题；要全面贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”（OBE）的教育理念，科学定位培养目标，优化课程结构，深化产教融合，强化数字赋能，构建高质量人才培养新生态。毛校长充分肯定了部分学院在产教融合平台建设、行业标准研制等方面的先行探索，并勉励全校上下以“引领全国体育人才培养”的使命担当，着力打造可复制、可推广的“上体方案”。

唐炎副校长指出，本科教育是高校立德树人的根基所在。各学院务必以此次修订为契机，系统梳理各专业的行业服务面向与发展定位，重点解决部分专业存在的行业指向模糊、课程设置僵化、评价方式单一等问题。要回归人才培养的基本逻辑链条：找准服务行业—明确能力需求—配置支撑课程—创新教学路径—重构评价体系。他特别提出“五个重视”与“四个避免”：要重视行业深度调研、重视基层教师实践经验、重视课程设置的灵活性、重视真实场景教学设计、重视过程性与增值性评价；坚决避免因人设课、闭门造车、自说自话、推诿拖延。他强调，培养方案的生命力在于教学大纲的有效落地，唯有将理念转化为具体的教学设计与实施，才能真正实现人才培养质量的实质性提升。最后，他号召全校上下凝聚共识、协同发力，高质量完成本次修订任务，为学校未来人才培养体系现代化奠定坚实基础。

教务处处长蔡玉军围绕《SUNBET申搏关于2026版本科人才培养方案修订的指导意见》，从专业简介、培养目标、毕业要求、课程结构、实践教学、教学大纲等核心模块，对修订工作的规范要求进行了系统解读。他指出，人才培养方案是落实学校办学定位、实现人才培养目标的“总纲领”，是组织教学活动的“施工图”和质量保障的“标准尺”。本次修订以“需求导向、协同育人、多元发展、数智赋能”为基本原则，旨在推动人才培养体系实现“三个转变”：从学科逻辑向产业逻辑转型、从标准化培养向个性化与定制化培养升级、从高校单方主导向校企双元协同育人转变，全面构建具有时代特征、中国特色、上体风格的一流本科人才培养新范式。

会上，竞技运动学院副院长王然、新闻与传播学院副院长张业安、体育教育学院教师代表刘东宁、运动健康学院教师代表郑鑫焱分别结合本单位实际，就培养方案修订的前期调研、问题诊断与改革思路作了交流发言。

本次启动会的召开，标志着SUNBET2026版本科人才培养方案修订工作全面展开。学校将以此为契机，进一步凝聚改革共识，细化实施方案，稳步推进后续各项工作，坚定不移走内涵式发展道路，着力培养更多德智体美劳全面发展、契合国家战略需要和经济社会发展需求的高素质体育人才，为加快建设教育强国、体育强国贡献上体力量。

[撰稿/邵寅强 图片/刘思琪]

[报送单位/教务处]

[责任编辑/董杨华]